高三学生英语学习要把握尽或许多的单词，才能在高考看懂问题和材料。下面是为大家整理的怎样教高三学生背单词，请看！喜欢可以保藏分享哟！

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怎样教高三学生背单词

多写不会错，好回忆不如烂笔头。背记英语单词的时分，念单词是很难背下来的，简单心猿意马，想把单词背好，一边背一边默写或许会好很多。

背记时刻要选择适当，固定哪些时刻要进行背记，知道哪些时刻背记单词功率高一点。

背记时刻不选好徒劳无益，回忆时刻最好是在起床半小时后。上午10点之前是最好的回忆时刻，吃完饭了脑袋才有力气记住单词，记住单词功率才高。正午记背单词功率适当低，基本上是徒劳无益。

稳固时刻要规划好，一般人不或许记住所有事，做到合理和及时稳固才能记得可靠。背单词有一个忘掉期，也被叫做过渡期，要想度过过渡期就需要稳固回忆。稳固的最好时刻是睡前一个小时，睡前一个小时默写早上背记下来的单词一遍。

抓住回忆小时刻，小时刻指的就是碎片化的时刻，比如上厕所，洗澡等时分。

科学家说上厕所时回忆力适当好，这样背下来会背得快。抓住回忆小时刻一来节约时刻，二来记单词有功率。

准备一本错词本，搞清楚自己的薄弱点。

默写单词写错的时分，要分辩哪些单词是常错词，这时分准备一本错词本就可以专门收集难记和常记错的单词，会集背记，有目的有方案，功率就能进步。

运用联想回忆，让记背单词不单调。背诵课文回忆单词比背诵单词要好背许多，了解语句的意思就能背出来，一个语句有多个不认识的单词，背记一个语句来了解单词，比单独背记一个单词简单许多，轻松很多。

重复背诵是针对高三学生提出的建议。单词不或许背一遍就记住，至少背三遍。