党员组织生活会（第1篇）

　　我是农民的儿子，出生在山区，深切地感受到农村的艰辛与不易，目睹了农村孩子求学的艰难与困惑。读师范的时候，我就暗下决心：一定要通过自己的努力，最大限度地使农村孩子的就学环境得到改善。二十多年过去了，我始终没有忘记自己当初的诺言，无论我是一名普通教师，还是担任学校干部，总是默默地践行自己的承诺。因为我是一名农村教育工作者，面对良心和责任我别无选择。

　　一年来，我自觉做到坚持四项基本原则，热爱教育事业，政治方向明确，能坚定不移地与上级党组织保持高度一致，具有强烈的事业心和高度的工作责任感，视工作为己任，工作上尽职尽责。我能主动抛开家务琐事，放弃休息时间，认真对待每一件工作。说实在话，我是用心在经营学校，我的小孩在高中读书，进入高二了，我连班主任、科任教师的电话号码都不知道，更没有去和孩子的班主任教师联系沟通过，就连有一次孩子患中耳炎打电话让我带他到医院检查，我因为当时手头有一件工作放不下而拒绝了孩子，让爱人带他去的。很长时间，孩子不理解。至今想起来，还感愧疚。以身作则是对自己的基本要求，凡要求别人做到的我率先做到，凡要求别人不做的，我首先不做。工作中我能做到坚持原则，办事公道，在涉及学校周边居民建房可能侵害学校利益时，坚持有理有节，协调磋商，但从不放弃原则。在学校招聘教师和后勤工人时，坚持任人唯贤，公开竞争，择优竞聘，我因此得罪了几个比较近的亲戚和朋友。

　　工作中，我力求做到作风民主，深入实际解决问题，密切联系群众，团结班子成员和全体教师，设身处地为学校谋发展，为教师谋福利，有话能说在当面，直来直去，不搞弯而绕。班子的每一位成员都有值得我学习的优点。我能够用人所长，遇到重大问题能够主动争取和采纳同志们的正确意见，充分相信每位同志，不搞亲亲疏疏。学校的成败靠干部。在学校管理中我坚持班长抓班子，班子带队伍，队伍促发展的思路，努力建设一个“学习、团结、勤政、廉洁、求实、奉献”的好班子。学校的发展靠教师。我比较注重教师的师德教育，注重教师的综合素质提升。我自己身体力行，推进师德师风工作，倡导廉洁从教，安身立教，以身示范，无私奉献的敬业精神。工作中，我努力引导全体教师积极向上，热爱学习，热爱生活，热爱工作；提倡教师多读书，读好书，积极参入学校组织的各种形式的素质提高培训，丰富自己的教育生活。一年来，班子成员、全体老师心往一处想，劲往一处使，人人有事干，事事有人干，人人抓管理，处处见管理，提炼出了学校的三大精神( 攻克时艰的团结协作精神，求真务实的拼博精神，稳中求变的创新精神)。三大精神凝聚了学校的人气，形成了强大的向心力、战斗力，这就是我校的“师魂”，也是一笔宝贵的精神财富!

　　我能够够把握工作大局，工作思路比较清晰，轻重缓急心中有数，善于抓住关键问题，找准工作的突破口，能够针对实际情况，及时分析解决工作中出现的实际问题，能出色地完成上级布置的工作任务。作为镇小，民师包保对象多，维稳任务重，我们想了很多办法，跑了很多路，花了不少钱，也呕了不少气，但从没抱怨，不等不靠，主动为政府分忧。学生服装、保险、饮用奶等代收费，社会比较敏感，反响不一，我们总是积极做好家长的思想工作，既保证了费用上缴，也化解了家校矛盾。在学校外部环境的改善上，能够积极争取上级和有关部门的支持，同时利用学校“家长学校”这块阵地，不遗时机地召开家长会，家校合作，一方面带动家长参与学生的行为习惯养成教育中来，一方面就学校一些工作与家长沟通。学校工作得到了家长的理解和支持。前不久，我校被授予“湖北省示范家长学校”称号。

　　我平时比较注重学习，平时工作再忙，我自己规定：每天至少要读四十分钟的书。通过读书，学习现代教育理念，掌握新的教育信息，提高人文素养，丰富生活，陶冶情操，净化思想。由于平时工作头绪多，我逐渐养成了记工作日记的习惯。如果平时忙没时间，周末我就把没读的书，没记的日记补上。上周，在继教中心领导的亲自安排下，我有幸到北京参加了一个全国80人的爱生学校管理短训班。几天的学习，受益非浅，也深深地感受到自己知识技能的欠缺。

　　一个学校要想生存，想发展，就必须提升办学品味，树立品牌，办出特色。为此，我们在工作中大胆摒弃应试教育，树立新型的学习观、人才观、质量观。积极践行新教育，营造书香校园，锤炼教师“基本功”，师生共写随笔，晨诵午读暮省渐成常态，阳光体育活动坚持不懈，全校教师全员参与新教育实验，通过活动渗透新教育理念。“六一”文艺汇演师生同乐，同台献艺精彩纷呈，美不胜收。“两比”活动深入持久，形式新颖，如火如荼。教师受教育，家长得实惠。教育教学开放周活动，我们仅用了七天准备，全校上下团结一心，忘我工作。12月8日，彭局长、李主任、赵主任等教育局领导，镇政府刘镇长、余书记等领导也坐镇指导。我们成功举办了规模较大、规格较高的开放日活动，彰显了学校办学特色，展示了学校教育教学的亮点。学生抖空竹其乐无穷，妙趣横生；经典诵读家长参与，培养了学生向真、向善、向美、向上的精神品质，形成了学校的两大特色。学校已被授予“湖北省中华文化艺术传承学校”称号，经典诵读也被纳入省实验课题，实践再一次证明了：团结才有效率，团结才有成绩，团结 就是力量。

　　在工作中，我十分重视依法治校，带头学习并运用教育法律法规，全面贯彻教育方针，严格执行课程标准，切实减轻学生过重的课业负担。一是开齐开足每一门课程；二是不准侵占特色课和体音美课程；三是规范了作息时间。在规范办学行为上，我们还做到了执行收费项目和收费标准不打折扣。一年来，学校无一起乱收费投诉现象发生。学校收支帐目清晰，手续完备，做到不该花的钱坚决不花。我曾几次婉约谢绝了省经济台交钱就可以上学校宣传片的邀请。

　　安全工作是我们一直抓在手上而又放心不下的工作。这项工作我一直要求全校教职工从思想工作上高度重视，二是自己带头抓，三是健全安全管理制度，四是落实一岗双责，建立安全责任网络，完善了大课间学生监管，避免了管理盲区。我把学校安全与后勤管理扭在一起抓，后勤制度健全，档案资料管理规范，食品进出库手续齐全，“四个创建”也卓有成效。

　　我校由于地理位置的局限，发展受到了一定程度的制约，加上办学经费紧张，学校办学条件显得相对落后。为了给师生提供舒适优雅的工作学习环境，我们一班人想方设法，多方奔走。在教育局和中心学校的大力扶持下，一年来，学校装备了一个多功能会议室，给两个教师办公室装上了空调，新增教师、学生桌凳300套。我们还把中院铺上彩砖，整修了三个大台阶，校园安装了八盏景观灯，改建了教工食堂，安装了大型LED电子显示屏。学生教室全部添置了崭新的图书柜。看到学校发生的变化，我从内心感到欣慰。

　　当然，成绩是大家的。我不过是做了我应做的工作。客观地讲，困难和问题依然很多。学生厕所蹲位不足，冬季有小朋友排不上，把屎尿拉在裤子里。墙裂地陷，还存在安全隐患；学生就寝设施简陋，吃饭没地方坐，家长有意见；学校师德建设还需要进一步加强；教师编制不足，影响了教学工作的开展；自己的管理水平还不能与时俱进，仍需学习提高。尽管有这些困难和问题，只要本着对事业负责，对人民负责，对学生负责的态度，牢固树立以人为本的思想，坚持科学发展观，紧紧依靠校委会一班人，团结广大教职员工，沉着应对，扎实工作，克难奋进，务实创新。困难和问题会逐步得到解决，相信通过我们的努力，我校教育教学工作一定能再上新台阶。我们将竭尽所能，努力办人民满意的学校。

党员组织生活会（第2篇）

尊敬的柯书记、各位领导、同志们:

村党支部专题组织生活会按照会议要求，在前期组织集中学习、谈心交心的基础上，党员按党小组进行了严肃的批评与自我批评，支委委员、支部班子认真作了对照检查。会议是一次高质量的组织生活会。

根据会议安排，我在这里代表镇党委第三督导组对会议情况作一点评，首先对这次专题组织生活会谈两点体会。

一是领导重视、准备充分。按照开好这次组织生活会的要求，村支部班子会前高度重视、精心组织、周密安排，认真组织了学习，广泛征求了意见，深入查摆了问题，反复开展了谈心谈话，认真撰写了班子对照检查材料，可以说对会议的召开进行了充分的准备。县委柯书记、部长亲临村指导，县督导组、镇活动办、镇督导组进行了全程指导、督导，为开好这次专题组织生活会提供了重要保证。

二是严肃认真、态度诚恳。大家能围绕“党性强不强、服务群众好不好、办事公不公、自我要求严不严”的要求，严肃认真开展了批评与自我批评。自我批评态度诚恳，相互批评严肃认真。比如，对范德文同志的批评，创新意识差，对村有经济发展束手无策。对袁德浩同志的批评，工作不实，存在闭门造车、弄虚作假的现象。对钟伦英同志的批评，计较个人得失，做了工作想汇报，得不到回报则牢骚满腹。对何明辉同志的批评，责任心不强，存在工作打折扣的现象，等等。这些批评意见见筋见骨，让人红脸出汗，体现了村支部班子的政治性、原则性和坚强党性。

但是，按照专题组织生活会高质量、严要求的标准，这次专题组织生活会上有些同志的发言，还存在一些不足：一是思想顾虑太多，避重就轻、怕得罪人;二是画像不准，辣味不够，缺乏事例和针对性。这些问题请大家在今后的政治生活、工作实践、整改落实中加以解决。

下面，针对下一步工作提三点意见，最后以柯书记的讲话为准。

一是加强党性锤炼，增强宗旨意识。

二是推动教育实践活动走向深入。

三是以扎实有力的措施，抓好整改落实、建章立制环节的各项工作。

我的讲话完毕!

党员组织生活会（第3篇）

　　按照镇委组织办x组通发〔20xx〕x号文件要求，我认真学习了党的、十九届二中全会、中纪委二次全会精神，深入学习了和新修订后的党章，紧紧围绕 “‘四个意识’牢不牢、‘四个自信’有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严”等方面，深入进行了对照检查。现将个人对照检查情况报告如下:

　　一、查摆出的突出问题

　　(一)“四个意识”方面。大局意识不牢固，不能把问题提高到全局高度分析，认为只要按照上级部门要求完成任务就可以了，工作上往往从自身管理的部门利益出发，只强调自身的困难，站位不高、眼界不远，缺乏全镇一盘棋思想。特别是对一线治安户管服务研究的少。例如：在参与干部普遍直接联系群众走访过程中，对于自己负责分区的困难群众，只是简单地嘘寒问暖，没有深入了解群众最迫切的生活难题，简单走过场，不能引导困难群众走出生活的困境，让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善。

　　(二)自我要求方面。知识不够全面，创新方法不多。主要表现：工作习惯用老办法、老眼光看待和解决问题，怕出问题，怕担责任，满足于运用简单的方式来思考和解决问题。例如：在工作主动性上还不够，经常依靠党工委书记的指示安排去工作，发生治安案件时，没有及时走到第一线了解情况，安排指挥工作。

　　二、产生问题的原因剖析

　　一是理论学习不够深入。在日常学习和工作中，政治理论学习不深入，不系统，缺乏深入的解读，党员干部集中学习往往是读文件，看视频，真正的理论联系实际的讲解很少，理论学习的不到位，不深入，导致不能用理论、用精神指导实践，推进工作。

　　二是宗旨意识有所淡薄。对党的群众路线认识不深、理解不透，在工作上主观成份多，为群众想的少，服务群众缺乏真功夫;有时感觉自己每天努力工作就是在为群众服务、为人民工作，有小满即足心理，不能很好地向先进典型看齐。与一线工作人员谈心交流少，直接听取基层群众意见不及时不全面，作决策、办事情主要考虑领导想法，而对群众诉求关心不够。

　　三是自我要求有所降低。党性修养不够。虽然能在大是大非面前保持立场坚定、态度坚决，但在一些细枝末节上，自我约束不够严格，自身定力不够，看风向、随大流，没有充分理解党章是规范党员干部行为修养的根本准则，总有保底思想，只是把工作标准放在不触碰红线上，没有做到高标准和严要求。

　　四是组织纪律有所松懈。大多数情况下能够做到公私分明、先公后私，但是克己奉公方面还是做得不彻底，认为人都是有私心的，还不能做到绝对的大公无私，对有难度的工作，不愿意付出太多，克己复礼的精神不足。

　　三、今后的努力方向和整改措施

　　一是加强理论学习。把加强理论武装摆在第一位，学深学透党的经典理论及系列讲话精神，增强党性修养。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，牢固树立强烈的组织观念，自觉按党章办事，按照规定参加组织生活。坚决执行镇委、镇政府决策部署不走样，不搞变通。

　　二是提升工作成效。坚持解放思想、胆大心细，坚持实事求是、积极稳妥推进各项工作。始终保持雷厉风行的工作作风，高标准、快节奏的做好每一项工作，重视工作中的每一个细节和每一件小事，力争使每一项工作都不出纰漏;增强工作主动性和科学性，工作想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”。

党员组织生活会（第4篇）

　　根据《xxx管理中心党委关于认真召开20xx度基层党组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》的要求，我所党支部按照会议主题，认真组织学习了关于加强党的政治建设、坚决贯彻党中央决策部署等重要指示精神等，联系所站发展的实际，根据要求，在会前做了充分的准备，组织了学习研讨，广泛征求了意见和建议，进行了谈心谈话，查摆了不足和突出问题，明确了整改措施，深刻剖析原因，找准整改方向。下面，就这次组织生活会支部班子的对照检查做报告如下：

　　一、存在的问题和不足

　　我所支部按照这次组织生活会的开展要求，紧扣主题，着重查摆以下7个方面存在的问题。

　　(一)发挥政治引领作用方面。我所党支部通过组织学习王继才等同志的先进事迹和崇高精神来引导党员们与党引导他们与党同心同德，爱国报国。党员们在“花运”及恶劣天气下的保畅工作中都发挥了积极的先锋作用。但是在组织党员学习贯彻党的路线方针政策上方法不够多;在学习贯彻等方面示范引领作用不够突出;引导党员树牢“四种意识”坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”上还有差距;支部的战斗堡垒作用有待进一步增强。

　　(二)贯彻上级党组织工作部署方面。我支部作为省直机关的党建示范点，在中心的党委的关心下开展工作，积极落实中心党委的工作部署。但是办公室疲于应付繁琐的综合性事务，有时在落实上级党组织工作部署上动作不够快，有时落实工作成效不够明显;对于上级做出的决策部署在抓工作落实上，还存在以会议落实会议的情况，结合所站实际认真组织讨论研究不足，对工作的落实和督促抓得不够紧，还缺乏齐心协力推动工作落实的韧劲。

　　(三)落实“三会一课”等组织生活制度方面。我支部在日常工作中克服了书记未到位的困难，由组织委员牵头组织好支部的“三会一课”等日常组织生活的开展。“两学一做”“组织生活会”等落实得到了实实在在的效果。但是因我所党员共10名，外借3名，党员大会等的召开需有7名以上的党员与会，才能达到三分之二，所以有时在会议的组织上有些小困难;外借党员的“三会一课”制度的落实还不够;还存在“三会一课”党课的学习形式不新颖，会议记录记录不全面的问题。

　　(四)坚持发展党员政治标准和程序步骤方面。我支部在发展党员的过程中遵循“坚持标准、保证质量、慎重发展”的方针，积极引导在日常工作中表现优异、追求进步的人积极向党组织靠拢。但是对于入党申请人、积极分子等同志的日常思想教育还不够，理论知识还不扎实，党员的发展质量还需要加强;从共青团员当中推优入党的的力度还不够;党员结构不够优化，从一线收费员当中发展党员的力度不足;还存在党员发展资料整理的不细致、不严谨的问题。

　　(五)严格党员教育管理监督方面。我支部严格组织“两学一做”学习教育的开展，党员们通过学习不断提升了自己，在自己的岗位较好的完成了工作任务。但是支部在对党员的教育管理上认识还存在偏差，思想重视不够，在日常工作中看到了党员们讲先进、严要求的一面，就把更多精力放在了业务学习等综合素质的提升上，对党员的日常监督管理有所放松，存在以信任代替监督的情况;提出党员的不足时表达的不直接、有些含蓄;在加强和完善党员的日常监督管理上方法单一、思考探索不够，系统性不够，缺乏建立有效的管理监督机制。

　　(六)联系服务群众方面。我支部时刻牢记“为人民服务”的根本宗旨，在服务单位家庭困难、患病等员工群众以及社会群众上赢得很好的口碑。但是存在服务意识不够强，工作中存在一定的唯重点思想，对患有重病等特别的员工群众关注的多，对一些细小的工作积极性不够，动作比较慢，没有及时送去组织的温暖，所站之间的协调配合上还有不足;再者常常忙于事务性工作多，工作上坐下来、沉下去的时间少，深入员工群众中的频次不足，特别是在主动带着问题去关心和服务群众上做的比较少。

　　(七)改进工作作风方面。我支部一直严格要求党员时刻注意工作作风，并且通过去年“加强作风建设集中整治”活动的开展，班子和所站的工作作风有了很大的提升。但是支部对工作的质量和标准要求有差距，个别党员存在安于现状、进取意识不强的倾向，工作中不能始终坚持高标准、严要求，讲创新少墨守成规多，主动探索工作更好开展的办法的主动性不强，还存在思想不解放、不敢大胆抓的问题，个别党员在联系实际想问题上做的不够，缺少理论与所站实际相结合敢试敢干气魄，工作的实效性有待进步提高;还存在对“四风”问题新变化、新表现研究不多，警惕不够的问题。

　　二、存在问题的原因分析

　　存在上述突出问题，关键是责任使命有所淡忘，积极向上态势有所下降，支委班子成员认识要引起警觉：

　　(一)政治理论学习抓得不牢。个别班子成员加强政治理论学习的意识不够强，没有投入足够的时间和精力对党的重要思想，特别是未进行系统的学习，学习主动性不强，进度时紧时松，领会不深入，具体工作中联系少运用少，致使思想上统一不够、认识不高，党员领导干部的示范带头作用发挥不突出，没有真正做到学通弄懂做实。

　　(二)党性锻炼抓得不够经常。严格的党内政治生活锻炼较少，自觉加强党性锻炼不足，没有经常用《党章》的标准，对照检查自己的一言一行，思想上产生了滑坡，有时存在畏难情绪，还处于“自我感觉良好”的状态，党员表率作用做的不够。个别同志认为，自己不是领导干部，因而存在一定的自满意识，导致在树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”上还有一定差距。

　　(三)宗旨意识淡化不够牢固。班子成员思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚，对“不忘初心、牢记使命”认识不够深，干事创业的激情有所减退，担当精神不足，怕得罪人，不敢大胆探索，遇到困难有等等的思想与员工群众意愿存在一定差距，归根到底是宗旨意识和群众观念还不够牢固。没有打破常规思路难题的信心和勇气,缺乏先行先试、敢为人先、奋发有为、不甘人后的进取精神。

　　(四)纪律和规矩意识不够强。个别班子成员认为自己不是领导干部，对执行政治纪律和政治规矩的严肃性和极端重要性认识不足，对个人言行的示范作用的认识不到位，对上级关相纪律要求和文件精神的学习把握不充分，把自己等同于一般党员，缺乏高标准、严要求，认为只要自己不违法违纪就能身正不怕影子斜，对执行纪律规定缺乏高度的政治责任感。

　　三、努力方向和整改措施

　　近段时间以来，支部班子通过认真学习、反思剖析，清醒地认识到存在问题带来的影响，敢于直面、勇于担当，从思想根源入手，立查立改，时时接受组织和群众的监督和检验。

　　(一)加强理论武装。严格落实“三会一课”制度，采取新颖的形式，加强对党的政洽理论、路线方针等的学习,不断提升班子成员理论素养和政策水平;班子成员带头严格参加“两学一做”学习教育活动，坚持用合格党员标准要求自己，带头树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”;进一步增强领导班子学习的自觉性和系统性，结合开展相关主题教育，持之以恒的抓好班子成员的政治理论学习，学深悟透。

　　(二)强化党性锻炼。全面从严管党治党，把党建工作压力传导到每一名党员，扎实做好“六好党支部”建设;严肃党内政治生活，规范落实“书记”讲党课、等制度，时时对照党章要求检视自身、校准言行，拧紧思想“总开关”，永葆政治本色;定期开展主题党日、红色教育、警示教育等有效、有用的组织生活，突出政治学习和教育，突出党性锻炼，突岀思想交流，培养班子成员及支部党员坚定纯洁的精神境界。

　　(三)树牢宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念，把员工群众满意不满意作为行使权力的根本标准，致力于解决人民群众关心关注的实际问题，克服形式主义，创新工作方法，提高工作实效，增强党员的集体观念和归属感、成就感。以完成中心下达的年度目标任务为重点，突出所站管理党员新形象，加强精神文明和党风廉政建设，实现全年无事故、零上访的目标。

　　(四)强化纪律意识。自觉加强党章党规党纪学习,增强纪律观念，增强法律意识，树立“艰苦奋斗、勤俭节约”的良好风气。注重抓早抓小，加强对公务接待、物资采购、公务用车等行为的监管把关，及时排查廉政风险点并制定相应防控措施，着力增强党员的自我约束力、控制力，坚守底线，不踩红线;严以律己，清正廉洁，严格按各项管理制度办事，带头讲正气、说真话、办实事;继续推进党务公开，促进各项工作再上新台阶。

　　以上对照检查不到之处，恳请中心党委领导批评指正，我们一定虚心接受并认真改正。

党员组织生活会（第5篇）

　　省委、市委大讨论开展以来，县委坚持把大讨论作为一项重大政治任务，在思想上高度重视，行动上高度负责，突出目标、问题、实践“三个导向”，做到提前谋划、精准发力、从严从实“三个坚持”，保持定力，持续用力，推进全县大讨论取得阶段性成效。

　　一、突出目标导向，坚持提前谋划，确保大讨论高起点开局

　　(一)提前学习，打牢思想基础。县委先后4次召开常委(扩大)会议，认真学习传达在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话以及省市有关会议精神，做到了先学一步，深学一层;先后召开三次全县大会，对全县大讨论工作进行安排部署;在大讨论培训中，将培训对象扩大到党委、党组书记和第一书记，培训人员650人，实现了党组织书记“全覆盖”。

　　(二)提前部署，抓牢组织基础。在省委、市委全委会召开后，县委立即成立大讨论领导小组，先后5次召开小组会议，对实施方案、自选动作、组织机构等内容进行专题研究，成立了四个专项小组，并抽调5名工作人员，实现了人员、场所、办公设施“三到位”，为高质量推进大讨论奠定了坚实基础。

　　(三)提前预热，筑牢行动基础。大讨论开展前，领导小组成员先后对发改、经信、部分乡镇和重点企业进行实地调研，并召集部分乡镇书记、县直部门和相关企业负责人召开座谈会，全面摸底，征求意见，查找问题，为全县大讨论工作找准了切入点和突破口。

　　二、突出问题导向，坚持精准发力，确保大讨论高质量开展

　　(一)规定动作抓从严。在动员部署方面，全县89家党委、党组及机关党支部已召开动员部署会议，并实现了实施方案、动员讲话、会议照片、会议记录“四归档”。在召开民主生活会方面，目前，全县68个党委、党组按照县委要求，于3月10日前全部召开了民主生活会。在对标一流述职评议会方面，102家单位进行述职，其中大会述职12家，书面述职90家。在首季“开门红”方面，进一步强化统筹协调、运行监测，预计各项经济指标均可实现“开门红”目标。在重点项目建设方面，预计一季度可开复工项目22个，6月份开工率达到90%。在营造氛围方面，在各类媒体刊发、播发新闻56条;悬挂标语2100余条。在专题报告会方面，已举办右玉精神报告会，计划3月底前，邀请国家科技进步二等奖获得者刘宽胜、中国亚太经济研究中心高级研究员王曙光举办2场报告会。

　　(二)自选动作抓特色。在认真贯彻省委、市委“10+3”规定动作和自选动作的同时，县委认真谋划全县的自选动作，坚持有载体、有抓手、有平台的“三有”原则，确定了以“从严从实抓作风，盯人跟事抓落实”为主要内容的自选动作，重点是开展好“四个一”，即：落实一个决议，落实县委十四届八次全会《关于大力学习弘扬右玉精神真抓实干推动发展坚决贯彻落实中央和省市决策部署的决议》;出台一个方案，制定出台《关于开展盯人跟事监督集中整治形式主义官僚主义的实施方案》;举行一次表彰，表彰一批改革创新、担当作为的先进典型;查处一批案件，通报一批不落实的事，查处不落实的人。

　　(三)关键动作抓创新。建立定期研判机制，领导小组办公室定期与各组召开协调会议，结合上级精神，对全县大讨论工作进行梳理、汇总和研判，先后提出各类建议78条，为领导小组提供了准确的决策依据。建立每周工作清单制度，在准确把握大讨论工作进展的基础上，由领导小组办公室拟定下周工作重点，确保各项工作明确到组、落实到人。建立信息数据平台，成立了涵盖全县党委、党组的微信平台，及时推送学习资料、工作动态和有关要求，累计推送237条次;制定微信调查问卷，通过扫描二维码，分领域征求意见建议，有效扩大了覆盖面，提高了参与度。目前，已收集问卷749份。建立常态化信息报送制度，各单位定期乡领导小组办公室报送大讨论进展情况，目前已报送简报、信息、动态等1008条。

　　三、突出实践导向，坚持从严从实，确保大讨论高标准推进

　　(一)领导示范带头。制定出台《关于建立县党政领导“改革创新、奋发有为”大讨论联系指导制度的通知》，明确要求县党政班子成员严格落实“一岗双责”，将大讨论与分管工作结合起来，做到“两不误、两促进”。近期，计划分领域召开对标一流述职评议会。

　　(二)锁紧责任链条。建立“四个一”推进机制，即一项具体工作、一个牵头单位、一个责任领导、一套落实方案，逐级建立台帐，任务挂账销号，定期督促检查，确保责任压得实、工作推得快、任务完得好。同时，将大讨论开展情况纳入绩效考核，作为考核考察领导班子和领导干部的重要依据，对敷衍了事走过场的，在全年考评中列为“扣分”项，通过刚性约束，形成责任闭环。

　　(三)从严督导检查。坚持把“严”“实”要求贯穿始终，抽调50名党员干部，成立了11个联络督导组，开展督导检查，督促各乡镇、各单位严格按照时间节点推进各项工作，有效保障了各个层次、各个环节工作高质量推进，有效防止了虚化空转、走过场。目前，已对24家实施方案不健全、动员讲话不充分的单位，责令其召开再动员会议。

党员组织生活会（第6篇）

根据此次专题组织生活会的要求和统一部署，个人认真对照《准则》《条列》，查找自身在理想信念、政治纪律和政治规矩、作风、担当作为、组织生活、落实全面从严治党责任等六个方面存在的突出问题，分析根源，并结合实际，制定整改计划，具体汇报如下：

一、存在问题

1、在理想信念方面

作为党员，个人坚定党的信仰，推崇马克思主义，能够树立正确的世界观、人生观和价值观，坚决维护以同志权威，对党忠诚，坚守政治底线。在重大问题上旗帜鲜明、能够经得起考验。但在理想信念方面，对党的理论深入学习的还不够，理解的还不透，这是未来需要努力的地方。

2、在政治纪律和政治柜机方面

工作和生活中，我尊崇政治纪律和组织纪律，把党的政治纪律和规矩作为不可逾越的底线，能够严格遵守党的纪律和单位纪律。但也存在着工作的热情和激情不够，主观能动性和创新不高等问题。

3、工作作风方面

面对日常的工作，个人能够认真的对待本职工作任务，工作严肃认真，严格遵守工作纪律和业务流程，但在日常工作中，由于有时工作较多较杂，自己在工作作风上有时候存在着“能过即过”的思想，作风不够扎实。此外，遇到一些棘手困难的问题，缺少攻坚克难的精神。

4、担当作为方面

作为一名党员，个人在日常工作中的模范带头作用发挥的还不够，认为只要管好自己就可以了，对于一些细节问题也还不太注重，担当作为意识需要进一步强化。

5、组织生活方面

在日常的组织生活中，个人能够主动参加组织生活和学习活动，能够按时缴纳党费。

6、落实全面从严治党责任

个人能够按照“一岗双责”的要求，认真履行“一岗双责”的各项具体责任要求，但在一些方面履行的还不够到位。

二、存在问题的原因分析

针对上述存在的问题，通过自我剖析，造成上述存在问题的原因，一是对党的政策理论知识学习不够。二是党员标准要求执行不严。三是责任意识和服务意识减弱。

三、下一步整改计划

结合个人实际情况，对存在问题，提出如下整改计划，具体如下：

(一)加强学习，提高党性修养

加强政治理论学习，系统深入的学习党的各项方针政策，尤其是系列讲话精神，十大届六中全会精神和《准则》、《条列》，不断提升自我的党性修和政治修养，筑牢思想根基。

(二)坚守底线，发挥模范表率

严格执行党的各项方针政策，执行单位的各项工作部署，

遵守党员标准，严守各项规章制度，勤奋努力，落实全面从严治党责任。

(三)立足本职，提升工作质量

在工作中，个人将时刻牢记自己党员的身份，将始终以党章的要求和准则的精神，严格自我，增强‘四个意识’认真做好本职工作，努力做维护稳定先锋。

以上发言，不妥之处，请给予批评指正!

党员组织生活会（第7篇）

　　一、体会和想法：

　　1、坚持不断的学习。

　　科学发展观，第一要义是发展，必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。对于小学来说，发展既是办学条件的改善，更是办学理念的提升，办学思路的明确，办学行为的规范，办学活力的彰显，特别是要体现在优良传统的传承，适应能力的提高，教育方式的改善上，最终体现在教育效果上。作为党员干部要去适应瞬息万变的各种疑难杂症，要善于学习、勤于学习。树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

　　2、要坚持以人为本。

　　科学发展观的核心是以人为本。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。这就要求学校管理者办事情，想问题都要站在教师的立场上，时时处处为他们着想，急他们所急，想他们所想;老师们的课堂教学也要站在了解学生的立场上，进行课堂设计，向课堂40分钟要质量，耐心细致的为学生解疑悉惑，而不是靠逼迫、靠喊叫就能教好学生。作为学校，以人为本的最终目的就是为师生创造民主、和谐、向上的成长环境。近期学校开展了“进言献策”等活动，取得了比较好的效果。。

　　3、要坚持统筹兼顾。

　　科学发展观的根本方法是统筹兼顾。所谓“统筹兼顾”就是要处理好各种关系，在学校里要树立“全方位构建和谐校园，以和谐促进学校发展”的理念，努力构建五种和谐关系：即和谐互信的干群关系;和谐互补的教师之间的关系;和谐互动的师生之间的关系;和谐互助的学生之间的关系;和谐一致的学校教育与家庭教育的关系，这些关系处理的正确与否，会直接影响到学校教育教学工作的正常开展。

　　4、班子之间要和谐相处。

　　所以作为一名党员干部，要有大海一样宽广的胸怀。当领导之间意见不一致的时候，一定要维护大局，当决策失误的时候，要敢于承担责任，决不可互相推卸。要积极鼓励中层干部发挥作用。事无巨细，事必躬亲有时体现了领导工作的认真细致方面，但有时会*中层干部的手脚。作为领导要掌握好抓大与放小的关系，围绕中心工作去布置具体工作，让中层干部充分发挥好桥梁和纽带的作用。这样才能使我们的工作形成齐抓共管的良好局面，才能做到一级指导一级、一级对一级负责，才能形成合力。

　　二、自己存在的问题：

　　1、在学习过程中存在时紧时松现象，对坚持学习的重要性认识上有“三个欠缺”。

　　一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划，但平时中有以干代学的思想，没有把学习放到首要的位置，认为学习是为工作服务的，只要工作搞好了，学习并不重要，缺乏持之以恒。

　　二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中，看“快餐式”的报刊书籍较多，看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多，看党员学习的书籍较少。对于本职工作的业务研究、政治理论研究，没有形成比较完整的系统，学习停留在表面上。

　　三是学习的方法和效果上有所欠缺。没有创新学习方法和学习形式，没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够。

　　2、在创建特色学校的过程中教育教研工作抓落实做得不够，创新意识不足，工作满足于现状，只求过得去，不求有亮点。

　　(1)求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题，没有很好地结合工作实际，把他们具体化，上下一般粗，做事处理方法不细化。

　　(2)创特色学校的积极性不够。按照科学发展观的要求，我校教学教研工作积极性还不高，在实现学生全面发展、终身发展，结合学校实际制定有针对性的课堂教学措施方面有待进一步加强。

　　(3)工作不深入，抓落实不到位。一是调查研究不够深入。如在学校管理、指导教师、了解学生中，在深入教研组、班级中的调查研究不够;二是存在“走马观花”的倾向，对一些问题没有及时发现和真正解决，深入基层进行扎实有效还不到位，只停留在以会议落实精神，工作落实计划上，实质效果不显著。

　　3、交心谈心、关心教师不够。

　　听取意见建议还停留在表面上，对教师的思想了解不够。在工作之余，教师需求的教研活动开展不多。很多时候，都以工作忙为自己找托辞，实际上是关心教师群众的呼声不多不具体。在引导教师学习做研究型骨干教师方面，工作力度较小，缺乏积极性、主动性和系统性，对青年教师培养的力度还不够。

　　三、整改措施及努力的方向

　　1、加强业务学习，深入开展教研活动：

　　(1)加强自身学习，提高政治、业务素质，团结协作，凝聚力强。

　　(2)按照科学发展观的要求，和其他班子成员一起认真策划学校教育教研管理工作，形成有特色的教学思路。

　　(3)坚持以人为本，加强教师队伍建设，形成高素质的教育教学氛围。

　　(4)、全心全意为学生服务，关注学生全面发展、终身发展。

　　(5)制定教育教研计划。认真抓好、抓实、抓细教与学的矛盾，形成主动学习、善于学习、勤于思考、刻苦钻研的良好学风。

　　(6)坚持理论联系实际。坚持理论学习与学校整体发展的实际相结合;坚持以人为本、和谐发展、以德为先、全面发展的教育理念;探索新时期学校管理与教师队伍建设，探索新时期教育规律，用理论作为强大思想武器，用科学发展观指导教育发展的实践，努力提高理论指导实践的能力。

　　2、深入调查研究，牢固树立校本教研观念。

　　(1)进一步转变工作作风，从繁杂的事务性工作中解脱出来，深入开展调查研究，把听取汇报与参加教研有机结合起来，从家长反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，不断提高自己的综合素质和执政能力。

　　(2)牢固树立课改创新的意识，端正教风，端正学风，坚持民主集中制原则，增强教师的凝聚力和向心力，始终保持一种团结向上的精神状态，力求解决实际问题。

　　(3)关心师生，营造良好教研氛围。推心置腹，交心谈心，广泛听取教职工的意见建议，同时，多开展健康有益的帮教活动，多帮助教师解决实际困难，多鼓励帮助后进老师消除依赖与消极思想，营造团结向上、勤奋务实、大有作为的校本教研精神风貌。

　　3、树立科学的理念，做领导艺术的表率。领导是一门艺术，领导是一门学问，做为校长，我一定在今后的工作中关心爱护班子成员，做到大事讲原则，小事讲感情。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则，遇事多同班子成员商量，发挥好集体的智慧和力量，经常沟通思想，沟通感情，密切关系，增进团结，注意调动全体班子成员的积极性，用批评与自我批评的方法解决好班子中存在的问题，不断增强班子的凝聚力和战斗力，使班子成为全校职工的坚强领导核心。

党员组织生活会（第8篇）

　　注重开展批评和自我批评。要按照“团结—批评—团结”的方针，开展积极健康的思想斗争，深刻剖析检查自己，挖掘思想根源，敢于指出问题，真诚帮助提高。要坚持开门搞活动，自觉接受群众监督评价，虚心听取意见和批评，使教育实践活动真正成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。(群众路线网7月4日)

　　批评与自我批评，是党的优良传统，是党能保持肌体健康的有力武器，而富有批评与自我批评精神是党区别其他政党的一大显著特点。正确有效地开展批评与自我批评，才能发挥其在群众路线教育实践活动中的重要作用。

　　要消除思想顾虑。有的同志，批评上级怕被“穿小鞋”，批评同级怕伤和气，批评下级怕丢选票，于是当起了老好先生，什么都是搪塞。要放下包袱，消除顾虑，勇敢地拿起批评和自我批评的武器，严肃认真地搞好分析评议和整改。

　　领导干部要带好头。领导干部严于律己亮出自己的缺点和问题，诚心诚意听取批评意见，广大员工才能打消顾虑、敞开心扉、真心实意地给领导干部提意见，同时以此为榜样，认真纠查自己。

　　坚持走群众路线。要以诚恳的态度、切实的措施广泛地征求群众意见，不仅要充分听取本单位群众的意见，而且要广泛听取其他单位、服务对象、普通群众的意见。

　　把握正确的出发点和落脚点。把统一思想、增进团结、提高认识、治病救人作为出发点和落脚点，坚决防止掺杂个人恩怨、搞诬陷攻击、泄私愤等破坏团结的现象发生。

　　批评的作用在于接受到他人的监督，能比较客观、全面地收集反馈信息，以期发现问题、解决问题;自我批评则是一种自我审查，深入到心灵深处，解决思想问题。两者相互独立又相互渗透，是搞好群众路线实践教育活动的一大法宝。

党员组织生活会（第9篇）

　　我是南方医科大学中医药学院XX级的一名学生党员，20xx年11月份经党组织的检验认可被批准为正式党员。半年以来，在党组织的引导培养和支部内同志的熏陶影响下，本人各方面的思想意识和觉悟

　　水平有了很大的提高，这使我更加坚信，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，他将带领众多的优秀青年，推动中国社会一步步地向前迈进!

　　中国共产党是一个与时俱进、不断成长的队伍，每一位党员也都处于不断的进步之中。批评与自我批评，是我党的优秀作风，它使我们能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题，从而及时纠正改进，以实现不断的优化成熟。

　　在此，我以自身为标的，冷静思考，深刻反省，作出以下自我检讨和批评：

　　思想政治方面有左倾偏向。近期以来，我非常关注香港中文大学、长江商学院教授郎咸平先生的言论，他提出的“二元经济模式”、“产业链阴谋”等观点，尖锐地指出了我国在环球产业和金融方面的劣势，甚至战略性的配置失误。这使我曾一度对中国经济前景失去信心!冷静下来客观地思考分析以后，才纠正了这个过于激进的认识——

　　我们的相对劣势，是社会主义初级阶段难免要出现的，出现的一些失误，也是前进道路上无法避免地要付出的代价。但这些都不会影响我们的社会主义事业大局，正如马克思主义社会学理论中所说的那样“道路是曲折的，前途是光明的!”

　　工作学习方面的积极性有所下降。进入大四以来，班上的活动和工作明显减少，我们面临着下点实习，考研与就业的选择也近在眼前。由此而产生的压力，使我出现了心态急躁、甚至是浮躁等消极状态。

　　个人生活方面与集体的融合度明显下降。近一年以来，由于成长的原因，我对于个人独立性的重视有所提高，排斥从众行为和羊群效应，这在培养个人主见和决断力的同时，也使团队协作精神有所下降。

　　自我批评的目的是自我完善。我会在反省和总结的基础上及时做出方向调整，请党组织检验。

党员组织生活会（第10篇）

　　xx集团是我省第一家经营层成员整体实施市场化改革的省管国企，今年一月份完成集团经营层全面市场化选聘之后，集团以职业经理人试点改革为契机，自上而下推动选人用人和薪酬分配市场化改革，在集团本部和下属子公司实施全体起立、竞聘上岗，市场化选聘、契约化管理、差异化薪酬、市场化退出的观念深入人心，为企业转换经营机制和发展模式提供了保障。

　　一、探索职业经理人制度，经营层实现整体市场化选聘

　　20xx年10月16日，以xx集团总经理招聘公告为标志，正式启动省属国有企业建立职业经理人制度改革试点。20xx年9月xx集团经理层副职市场化选聘发布公告，经报名、资格审查、履历业绩评价、面试、心理素质测评、民主测评和考察谈话等一系列严格和周密的环节，20xx年1月经营层副职全部到位。改革坚持党管干部原则，以市场为导向，有效落实董事会选人用人职权，按照党组织把关、市场化选择、董事会选聘、契约化管理的工作原则，以鲜明的市场化视野方法选准考实人选，为集团搭建了一支结构合理、专业、有活力的高管队伍，为深化省属国有企业领导人员市场化选聘制度改革作出积极探索。

　　二、以经营层整体市场化选聘为契机，启动全面市场化选聘改革

　　一是集团本部完成双选改革。20xx年1月8日，宣布集团经营层副职到位的当天，xx集团立即启动集团本部机构改革。1月完成本部中层职数调整以及本部机构调整。3月基本完成公开竞聘，本部7名中层正职，副职16名，员工59名，全部进入公开竞聘和员工双选程序，截至目前，公开竞聘已近尾声，中层正职调整8名，占57%，副职28名，占85%。通过本次机构改革xx集团本部中层管理人员队伍较改革前呈现出两大特点：一是队伍年轻化，本部中层管理人员平均年龄由44.7岁下降为36.73岁，平均年龄下降7.97岁;二是队伍学历结构进一步优化，本部中层管理人员全日制本科及以上学历比例由67.74%提升到85.11%，其中全日制研究生学历比例由22.58%提升到38.30%。

　　二是坚持通过竞争机制选人用人，所属公司市场化改革引向深入。xx集团20xx年全年共提拔任用干部40人，外部人才引进32人，206名人员职位晋升，103名人员岗位调整。

　　三、强化业绩导向，探索建立差异化薪酬体系

　　(一)强化契约化管理，明确业绩导向

　　xx集团制定经营层市场化选聘改革方案的同时，着手研究制订职业经理人考核和薪酬配套管理方案。方案充分体现了业绩导向，在考核指标的设置中，年度和任期考核中财务指标占比均达到70%以上，其余的重大指标和企业成长指标均根据董事会战略目标进行调整，体现了职业经理人经营业绩的综合评价，在有效承接国资委和集团任务的基础上，充分强化激励和约束导向，建立起硬约束指标体系，支撑集团公司战略目标的达成。目前正在根据职业经理人方案同步完成职业经理人契约化管理工具。

　　(二)探索多种薪酬激励约束机制，试点一企一策

　　在二级公司条件成熟的企业，开展中长期激励及员工持股试点，构建市场化薪酬管理及考核体系，进一步完善激励激励机制。在xx集团分布式能源公司通过增资扩股的形式开展员工持股，形成激励约束长效机制，有利于吸引、保留关键人才，形成股东、企业、员工的利益共同体，助推企业可持续发展。

　　(三)合理拉开薪酬差距，实行薪酬水平动态管控

　　强化考核结果运用，绩效考核结果与薪酬分配紧密挂钩，合理拉开薪酬分配差距。20xx年，各公司薪酬严格按照经营业绩完成情况，确定ABCDE的5个考核等级，最高薪酬与最低薪酬差距达到4倍以上。20xx年，集团共计3098人薪酬水平调增，2280人薪酬水平调减。

　　下一步，xx集团将全面落实经营层市场化选聘成果，强化能上能下、能进能出、能增能减的常态化机制。一是强化市场化用人体系建设。在条件成熟的所属企业开展经理层市场化选聘、机构改革和员工竞争上岗，自上而下，层层递进，建立全员竞聘上岗机制，提升履职能力和人岗匹配度，夯实干部能上能下的选人用人机制。二是深化市场化考核评价和薪酬分配体系改革。出台职业经理人业绩考核和薪酬管理办法，并按照市场化机制改革所属企业负责人经营业绩考核，探索实行业绩薪酬双对标机制。全员同质化考核逐步向岗位差异化考核转变，提升绩效考评的科学性和员工认同度。按照“工效挂钩”原则调整工资总额管控措施，根据业绩贡献、创造价值决定薪酬分配，充分发挥薪酬分配的激励鞭策作用。三是完善市场化薪酬体系监督管理机制。利用信息化手段，建立人工成本管控模型，并通过强化负责人薪酬与人工成本管控联结，进一步提升人工成本管控水平。强化集团公司董事会薪酬与考核管理委员会对职业经理人的监督职能。

党员组织生活会（第11篇）

　　省工信厅第十六党支部是机关党委、政策法规处、软件服务业处组成的联合支部，共有党员8名。三个处分别承担机关和直属单位的党群工作、全省企业减负及工信系统信用体系建设、软件和信息服务业行业管理、工控安全保障及应急处置工作。大讨论开展以来，我们认真贯彻省委安排部署，紧密结合工作实际，对照“六个破除”，严格程序步骤，以自我革命、刀刃向内的勇气找准找实问题、深挖细刨根源、明确目标方向，把高质量开好专题组织生活会作为践行大讨论的一次深刻实践，全力推动支部党员观念上有新突破、行动上有新作为。

　　一、聚焦主题深化学习，夯实大讨论思想根基

　　我们深刻领会大讨论的部署安排和骆惠宁书记的讲话精神，通过“四学一研”，把大讨论的要求精神转化为支部党员学习工作的思想自觉和行动自觉。一是编印资料个人学。每名党员不仅学习规定篇目内容，同时结合工作实际，学习了全国工信工作会议精神等选学内容，要求支部党员既要把学习资料常放案头，还要常学、常思、常悟，把“改革创新、奋发有为”的要求牢记在心头，并落实到行动中。二是统一思想集中学。以支部党员大会、讲党课为载体，坚持支部书记带头领学机制，围绕大讨论安排部署结合实际工作进行解读辅导，使党员深刻领会大讨论的重要意义，准确掌握关键环节，明确目标任务。三是带着问题专题学。针对党员对大讨论认识不够、理解不透的问题，采取“一对一”结对帮扶的方式，针对性进行专题辅导，解开思想心结，纠正认识偏差，实现观念转变。四是结合工作交流学。针对联合支部人员分散、业务不同的特点，坚持党小组会与处务会相结合、大讨论与业务工作相结合的原则，人人轮流领学，结合各自工作从不同层面和角度，讲解“我为改革创新做什么”，实现资源共享、互学共进。五是集体研讨凝共识。对照“六个破除”，结合学习情况和岗位特点，谈认识、谈体会，交流思想、交换意见、探讨工作思路，以对标一流的担当践行大讨论要求。通过学习研讨，进一步增强了党员改革的信念、创新的理念，为开好专题组织生活会奠定了坚实思想基础。

　　二、广开言路寻找差距，刀刃向内查摆问题

　　对照“六个破除”，坚持“三个摆进去”，切实把问题找准找实找全。一是坚持“八必谈”，确保问题点的准。结合工作实际，明确谈心谈话的对象、内容、方法及要求，紧扣主题、带着问题，支部书记与支部委员必谈、与处室党外人士必谈、与服务对象代表必谈、与机关党员代表必谈、与下属单位党组织代表必谈，支部委员之间必谈，支部委员与党员之间必谈，党员之间必谈，虚心听取意见建议，听真话实话心里话，点真问题、真点问题。二是坚持“三结合”，确保意见提的全。针对联合党支部组成处室的不同职能，通过访谈、发函、电子邮件等方式，分层分类广泛征求意见，坚持厅领导与党外人士相结合，横向与相关厅局、纵向与各市工信局相结合，机关支部、下属单位党组织与服务对象相结合，围绕六方面问题的具体表现，共征集意见建议106条。三是坚持“三自查”，确保问题找的深。结合谈心谈话及征求意见情况，聚焦“六个破除”，围绕日常工作与专项重点工作、党组安排部署与“13710”督办事项、牵头工作任务与配合工作任务等方面，坚持支部党员大会自查、支委会议自查、党小组会自查，查摆出“我省软件产业规模处于全国倒数位置，推动产业发展思路不明、创新举措不多;我省工信系统红黑名单认定制度至今仍未建立，市场‘无形手’的巨大作用发挥不够”等9方面27个具体问题。

　　三、红脸出汗有辣味，动真碰硬触灵魂

　　针对大家在批评与自我批评环节普遍存在怕伤和气、影响团结的思想顾虑，会前召开支部党员大会，教育引导支部党员秉承直面问题认真、查摆问题较真、思想剖析求真，帮助同志真心、相互批评真诚、爱护同志真情的“六真情怀”开展批评与自我批评，帮助大家彻底放下包袱，打消顾虑。会上，一名党员批评支部书记“求稳思想比较重，主动开拓创新意识比较差;软件产业统计运行监测体系尚不完善，工作标杆不高，争创一流劲头不足”。一名党员批评法规处某同志“自清欠工作开展以来，多是召集地市、企业开会听取汇报，深入基层一线调查研究少，官僚主义依然存在”。一名党员批评软件处某同志“软件和信息产业底数掌握不准，不能做到‘一口清’，工作标准不高”。还有党员批评机关党委某同志“组织学习关注更多的是印发学习资料、检查学习笔记，对大家的学习成效没有跟踪和评估，存在形式主义”。全体党员一致认为，这次专题组织生活会，既红了脸、出了汗，又加了油、鼓了劲，既是对支部建设的一次“政治巡视”，又是对业务工作的一次“健康体检”，实实在在接受了一次严格的党内生活锻炼。

　　四、突出重点狠抓整改，坚持用一流标准创一流业绩

　　开好专题组织生活会只是一个新的起点，最终要看整改落实到位不到位、问题解决得好不好、群众满意不满意。一是坚持制定目标与狠抓落实相结合，严格落实“三清单一制度”工作方法，针对支部查摆的27个具体问题及征求到的106条意见建议，明确整改任务书、时间表、路线图，确保全面改、深入改，改彻底、改到位。二是坚持典型整改与全面提高相结合，把问题整改贯穿工作全过程，以点带面，举一反三，边改边查、边查边改。针对软件产业规模小、比重低的突出问题，会后，软件处立即制定了对标一流方案，与江苏省工信厅全面对标，学习借鉴好经验好做法，与行业领军企业对接，为我省软件企业搭平台、促合作，确保整改工作看得见、有实效。三是坚持当前工作与长治长效相结合，建立问题台账，逐一分类研办，对于“推动工作本领不强、调查研究较少”等当前可以解决的问题，制定措施马上改、立即改;对“信用修复体系建设和执行程序不规范”等需长期推进的工作，加强顶层设计、建章立制，积极稳妥推进，并将问题整改落实情况纳入年度述职、考核内容，确保所有问题销号清零，主动接受党员干部监督评议。

　　下一步，我们将严格按照省委大讨论要求和厅党组安排部署，坚持破立并举，以改革创新的新面貌和奋发有为的新作风，为我省在“两转”基础上全面拓展新局面贡献力量，以优异成绩迎接新中国成立70周年。